Спроектом по 7 класс, my ideal school day.

по переводчику не правильно.

мой идеальный школьный день был в среду 18 сентября. я проснулся и умывшись почистил зубы. на улице было тепло. в 08: 15 у нас начинаются уроки, я прихожу за 10 минут до урока и встречаю друзей. мы идём на первый урок " язык". меня вызвали к доске и я ответил на 5, люблю этот урок. на 2"" и 3"" уроке меня не вызывали. на 4"" это один из моих любимых предметов и на 5"" уроке я получил 4. после 5 урока мы идём обедать. затем идёт перемена 30 минутная. на 6 и 7 уроке идёт технология. мы писали конспект и работали с инструментами. на этих 2-х уроках я получил 5!

после уроков в 14: 50 мы пошли домой.

1. She speaks. (всегда)
2. He is wearing.(сейчас)
3. I'm reading.(в данный момент)
4. They have.(т.е. постоянно)
5. Do you understand. (т.е. постоянно)
6. We think (глагол "think" не меняют в present continiose)
7. I am watching. (в данный момент)
8. We don't enjoy ("enjoy" — глагол, выражающий эмоции, поэтому в наст.продолжительном не меняют)
9. They come.(Они живут в Глазко (т.е. делают это постоянно)) They are coming by car. (В данный момент)
10. She is having.(действие происходит в данный момент)
11. Travels. (действие происходит постоянно, обще-принятый факт/явление)

Я сама переводить не умею но у меня сеачан переводчик, извините за это. Хоть как то... Я побежал назад и рассказал Нише о голове и ее бойфренде и игровом поле. Это ужасно, сказала она. Мы должны сообщить полиции. Да, я сказал. Но у нас нет никаких доказательств. Полиция будет верить в голову. У меня есть идея, сказала Неша. У моего папы действительно маленький магнитофон. Он использует его для работы. Мы можем записать то, что говорит глава. Голова жила около Нееши, на тихой дороге, рядом с парком. В тот вечер мы пошли к ней домой. Я подошел к входной двери, и Нэша ждала у стены сада. Главы не было дома, но там был ее ужасный друг. Я просто разговаривал с твоей кошкой о тебе, а теперь ты здесь, сказал он, когда увидел меня. И там, в столовой, была Мэгги. Я побежал к ней. Мальчик последовал за мной, а затем запер дверь за нами. Вы не можете запереть меня здесь, я сказал. Мои друзья ждут меня. Я громко говорил, чтобы магнитофон получил каждое слово. Вы можете скоро отправиться домой, сказал он. Но сначала мисс Кей хочет поговорить с вами. Вы взяли мою кошку, сказал я. Мэгги Она выглядела голодной. Да, он ответил. Я сказал ему, что вы положили экзаменационную бумагу на стол г-на Роберта. Я не сказал. Ваш главный учитель отличается от этого. Он лагет. У него был ужасный смех. Я сказал полиции об этом и о игровом поле, сказал я. Я так не думаю, Том сказал. Потому что все считают главным учителем. И завтра мисс Кей будет любить что-то действительно плохое в твоем школьном отце. После этого никто не поверит слову, которое вы говорите. Затем он вышел и снова запер дверь