Составьте отрицательные предложения, используя present perfect. 1. Sarah / not / wash the dishes.
2. Anita / not / clean the kitchen.
3. Maureen and Gavin / not / water the plants.
4. Joey / not / make his bed.
5. David / not / buy milk.

Variant II
I. Заполните пропуски, используя 'have' or 'has'.
1. We washed the car.
2. He closed the window.
3. Jenny locked the door.
4. The girls visited the museum.
5. John and Sophie helped in the garden.
II. Составьте утвердительные предложения, используя present perfect.
The following people have just completed an action.
1. Brad and Louise / watch / a film.
2. Tamara / talk to / her best friend.
3. Bridgette / draw / a picture.
4. Carol / read / a computer magazine.
5. Tom and Alice / go / to a restaurant.
III. Составьте отрицательные предложения, используя present perfect.
The weather was wonderful today. So the children were in the park all afternoon and have not done their household chores:
1. Lisa / not / be to the baker's.
2. Aran and Jack / not / do their homework.
3. Jane and Ben / not / tidy up their rooms.
4. Alex / not / feed the hamster.
5. Hazel / not / empty the bin.

Buissnessman.who it is? actually it's a entrepreneur, who working hard every day.buissnesman have his own buissness, for example : buissnessman may have a cafe like an buissness object and get money because of this. buissnessman  advantages are : -lots of money -leadership -freedom of action yeah, be a buissnessman and having a  luxurious "ferrari" and a  penthouse is a dream of many pepole, but  what is the  price of this  wealth? disavantages : - lots of work -every day is hard -difficult decisions when you are a buissnessman you came home so tired, you haven't enough energy to spent it to your family.it's terrible. in one word, i'd love to be a busnessman if this work was a bit easier.

Do you believe that what you have learned will help you understand our world community better? (перевод : веришь ли ты, что то, чему ты научился,  тебе понять наше мировое сообщество? ) -i'm not sure.what do you mean? (перевод : я не уверен.что ты имеешь в виду? ) -i mean, knowledge, that you get at school can help you to start a dialogue with other people and easy making a friends? (перевод : я имею в виду, что знания, приобретенные в школе, тебе легко разговаривать с новыми людьми и заводить дружбу? ) -you know, not really.i'm shy of nature, it's hard to make new friends for me, school knowledge doesn't mean anything at this problem. (перевод :   знаешь, не совсем.я от природы стеснительный, мне трудно заводить новых друзей, и школьные знания, в этой ситуации,ни  при чем.) ii -what else do we need to live happily in the “global village" ? (перевод :   что еще нужно, чтобы жить счастливо в "общей деревне"? )-we should stop violent propaganda on tv and others medias.crime rate would fall down and pepole would be kinder at all. (перевод : нужно остановить пропаганду насилия по тв и в прочих сми.уровень престуности из-за этого упадет и люди станут добрее.) -nice idea! what else? (перевод : хорошая идея! что еще? ) -! we must to spread love to reading! books teaches us how to be patient and tolerant. (перевод : ! мы должны распространить любовь к чтению! книги учат нас быть терпеливыми и терпимыми.) -yay, great idea, i love it! (перевод : вау, классная идея! мне нравится! )