Однажды ранней весной в субботу начался такой сильный дождь, что я думала, что небо упадет. Дождь шел весь день и всю ночь. На дорогах было много воды. Я думала, что это было здорово. Я плескалась в воде (я прыгала под дождем). "Я надеюсь, что это дождь никогда не закончится", - кричала я своей маме. "Я надеюсь, что мне не придется идти в школу в понедельник и писать тест по математике." Мама была в ярости. "Что за глупости ты говоришь. Дождь может привести к катастрофе," - сказала она. Мама включила радио, чтобы послушать ежедневный прогноз погоды. В 10 часов наши местные синоптики сообщили о погоде и изменениях барометра. Их сообщение не успокоило маму. Они обещали ливень. Но я была счастлива. После завтрака в воскресенье я надела плащ и сапоги и отправилась к реке. Ветер и дождь рвали мою одежду и поранили мое лицо. Я никогда не видела ничего столь прекрасного. Вместо нашей тихой узкой реки был рев желтого льва, бегущего вниз по долине. Хотя был почти полдень, было туманно, и почти ничего не было видно из-за дождя. На обратном пути от реки я увидела папу и нашу собаку. Папа гнал коров домой. "Пошли! - кричал мне папа. -Смотри, можешь ли малышам". Я побежала к папе. Я подошла к нашей корове Изобель и к ее теленку . Изобель посмотрела на меня. Она мычала печально. Я чувствовала себя важной отцу. У нас будет катастрофа, шептала я сама себе. Завтра не будет теста по математике из-за стихийного бедствия. После чая дождь усилился и стал сильнее, чем когда-либо. Ветер завывал вокруг дома, и мы могли слышать, как течет река. Ветер выл так громко, особенно у кухонной двери, будто мы должны были впустить его внутрь. Я пошла спать рано и спряталась под одеялом. Боже нам, пусть будет настоящий ливень, молила я. Утром я проснулась и посмотрела в окно. Все еще шел дождь, было много желтой воды в долине. Наша ферма очень изменилась. Я поняла-сегодня не будет занятий в школе! Я впрыгнула в мою одежду и выбежала в столовую. "Мама! Папа! - кричала я, - смотрите, сколько воды!" Потом я остановилась. Столовая была полна животных и птиц, несколько свиней было у камина. На диване было много кур. Мама вошла в комнату с индюшками. "Там еще несколько оставшихся в корзине снаружи,"- сказала она мне. Она выглядела так, будто она не ложилась спать. Занесешь их внутрь вместо меня?"- сказала мама. Папа вышел из-за дома. Он был нес мокрую овцу. Он вытащил её на веранду и привязал к двери. Я выбежала на улицу. Наш дом находился на островке. Я видела, что вода танцует вокруг ног нового теленка Изобел. Потом я услышала горестное мычание, и теленок пропал. Голодная желтая река проглотила его. Я слышала Изобел утром, затем её проглотила слишком голодная река. Желтая река была голодным львом. Она проглотила много коров и телят, а теперь собирается проглотить нас всех. Мама вернулась со двора. Она улыбнулась мне, но я видела, что она очень напугана. Мы зашли внутрь, и мама сделала горячие напитки. Ей понадобилось много времени на это, потому что все было мокро. Мама обняла папу и меня. "Пейте,- сказала она. - Может быть, все не так плохо, как кажется. Вода скоро спадет, и мы сможем коров." Но вода не уходила. Через час голодный желтый Лев начал входить в дом. И нам не оставалось делать ничего другого, кроме того, чтобы залезть на стол с какими-то одеялами и сидеть там, дрожа, наблюдая за желтой водой. Папа обнял меня. "Мы попали в приключение", - сказал он. Я спросила: "Это катастрофа, папа?". Он кивнул. Вдруг он поднял руку. "Тише!- сказал он. - Слушайте, это Тед Джексон на своей моторной лодке"- закричал он. Он открыл окно и помахал руками. Никогда в своей жизни я не была так рада видеть старого Тэда Джексона. Никто много не разговаривал. Мы сели в лодке и поплыли по желтой воде к домуТэда, который стоял на высоком месте на другой стороне долины. На следующий день вода спала, мы вернулись на ферму. Мы большую часть птиц и животных из дома, но все коровы пропали. Отцу пришлось занимать деньги у банка, и у нас были трудные времена очень долгое время. Что касается меня, я не могла поверить, что я - это та девочка, которая просила у Бога дождя и стихийного бедствия.
Не могу знать наверняка, все ли ошибки в условии Вы упомянули. Тем не менее, при выполнении задания пришлось внести небольшие коррективы, так как в противном случае выполнить его полностью (и так, как полагается) было бы невозможно.
1. What are you doing now? 2. What are you writing now? 3. Where does he go every day? 4. Where are you going now? 5. What are you looking at now? 6. Whom is he speaking with now? 7. What language are they speaking now? 8. What is Mary dong in the kitchen now? 9. What game are the children playing now? 10. What kind of books do you like to read?
1. What are you doing now?
2. What are you writing now?
3. Where does he go every day?
4. Where are you going now?
5. What are you looking at now?
6. Whom is he speaking with now?
7. What language are they speaking now?
8. What is Mary dong in the kitchen now?
9. What game are the children playing now?
10. What kind of books do you like to read?