Open the brackets, using the correct form of the link-verb. 1. You (look) ill today! What’s wrong with you?
2. She nearly (go) mad when she learnt the sad news.
3. I (feel) unwell since this bad fall of mine.
4. The work (seem) easy only before you try it.
5. They had a bad accident but he (remain) unhurt.

Работа в парах.Обсудить ваш школьный предмет.a) ответьте на следующие вопросы
1. Нравится ли вам литература? Почему?
 2. Есть ли у вас Информационные технологии (ИТ)  Задает ли ваш учитель много домашнего задания?
 3. Была ли у вас История в году? Чем вы занимались на уроке?
 4. Будет ли у вас урок по субботам
 б) СОСТАВЬТЕ СВОИ ШКОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРЕДМЕТАМ И ЗАДАЙТЕ ИХ НАПАРНИКУ. Используйте-
У Вас ...? Имеет ли он / она ...? Ты ...? Будете ли вы ...?
вопросы вам тоже составить или перевода достаточно?

Моя семья не так велика. Она состоит из отца, матери, моей сестры Маши и меня. Вот моя семья в парке, это наш любимый парк. Он очень красивый и чистый. Прекрасный зимний день. Это мои родители. Они в Москве. На этой фотографии они находятся рядом с Большим Театром. Они собираются посмотреть балет. Любимый танцор балета моей мамы Николай Цискаридзе. Мой отец не очень этому рад. Балет, это не то что он любит. Его хобби спорт. Он очень хороший вратарь. Это моя сестра, Маша. Взгляните на неё! Она очень красивая. Она на каникулах со своими друзьями Питером и Светой. Они в Сочи. Это очень популярный русский курорт.