Из слов в скобках выберите одно, подходящее
по смыслу.
1. When will your new novel (develop, appear, mention)?
2. This room was (mentioned, included, designed) for children.
3. He (mentioned, provided, united) to me that he had seen you.
4. This case (presents, designs, appears) some interesting features.
5. He was a man of (popular, daily, profound) learning.
6. England and Scotland (united, appeared, mentioned) in 1707. 7.
He fell into the water, much to the (newscast, entertainment,
popularity) of the onlookers.
8. We must (develop, include, focus) the natural resources of our
country.
9. He has a large family to (unite, develop, provide) for.
10. The (advertising, portability, circulation) of my tape-recorder is
exaggerated.

Незнаюю ,але попереджуюю це з нета (але не жалуватись)
Моє улюблене блюдо-курка по-віденськи .
Готувати його не так вже й легко, тому мені допомагає мама .
Це страва дуже смачне .
Щоб вийшло смачно,потрібно докласти багато зусиль .
Трохи розповім про це страві .

Курка з-віденськи (бакхендль; ньому. Backhendl, фр. poulet frit à la viennoise) - традиційне блюдо віденської кухні, відоме з XVIII століття. У часи бідермейера бакхендль вважався аристократичним стравою.

Для приготування бакхендля курчати натирають сіллю, чорним перцем і невеликою кількістю лимонного соку, а потім розрізати на чотири частини, відокремивши крильця. Отримані шматочки занурюють в борошно, потім у збите яйце і далі в панірувальні сухарі, а потім смажать у великій кількості топленого масла у фритюрі або на сковороді під кришкою. Курячі потрухи також подаються обсмаженими в паніровці.

Бакхендль зазвичай сервірують з петрушкою, шматочком лимона, зеленим салатом або картопляним салатом .

1. I have just had a nice pot of coffee. Would you like a cup?
2. I (have not seen)  Steve this morning yet.
3. Carol and I are old friends. I ( have known) her since I (was) a freshman in high school.
4. Maria has had a lot of problems since she (came) to this country.
5. I went to Paris in 2003 and 2006.
6. A car came round the corner and I (jumped) out of the way.
7. Don’t throw the paper away because I ( have not  read)  it yet.
8. Is Jim going to eat lunch with us today? — No. He has already eaten. He (ate)  lunch an hour ago.
9. Since we (started) doing this exercise, we ( have completed) some sentences.
10. I have never been to Italy.