In the story the group of travellers find some ape-men in the amozon forest in south america.what other strange things do you think they saw in the amozon? use your imagination and write a description and write a description of something unusual they saw.
1. Try to communicate more with them. Старайтесь больше общаться с ними.
2. Try to communicate more often with each parent separately. Пробуйте чаще общаться с каждым родителем отдельно.
3. Ask to help them solve your problems and try to help them solve their problems. Просите их решить Ваши проблемы и старайтесь им решить их проблемы.
4. Try not only to communicate, but also to spend more time with them. Go to various events more often or just take a walk. Старайтесь не только общаться, но и проводить больше времени с ними. Ходите чаще на различные мероприятия или же просто погулять.
5. You can say directly that you want to find a compromise and maybe you can figure out what to do together. Можете сказать прямо, что хотите найти компромисс и возможно вы вместе придумаете, что делать.
6. Try together to start doing something new in your life, it brings together. Попробуйте вместе начать делать что-то новое в Вашей жизни, это сближает.
7. Try to compare your families with other families and draw conclusions. Попробуйте сравнить свои семьи с другими семьями и сделать выводы.
8. Try to interrupt all quarrels and turn them into constructive discussions. Пробуйте прерывать все ссоры и превращать их в конструктивные дискуссии.
9. Speaking of quarrels, often apologize to each other. Говоря о ссорах, чаще извиняйтесь друг перед другом.
10. Try to say compliments to each other more often. Старайтесь чаще говорить друг другу комплименты.
11. More often talk about everything that goes around you. Чаще рассуждайте о всем, что происходит вокруг вас.
12. Try to change places in order to better understand each other. Пробуйте меняться местами, чтобы лучше понимать друг друга.
13. Try not to say too much. Старайтесь не сказать лишнего.
14. Be more open to each other. Будьте более открытыми друг к другу.
15. Be close, but do not annoy each other. Будьте близки, но не стоит надоедать друг другу.
16. If you make contact, in no case do not retreat. Если налаживаете контакт, ни в коем случае не отступайте.
17. Try it yourself to study something and show it to parents, they will be delighted. Попробуйте сами что-то изучить и показать это родителям, они обрадуются.
18. Do not be discouraged if something does not work and continue to act. Не унывайте, если что-то не получается и продолжайте действовать.
19. Try to talk not only about your own, but also to find common topics. Пробуйте говорить не только о своем, но и находить общие темы.
20. Experiment! Экспериментируйте!
А.М. Терпигорев (1873-1959)
Академик А.М. Терпигорев — известный горный инженер, который успешно сочетал свой практический опыт с научными исследованиями. Он родился в 1873 году в Тамбове. В 1892 году окончил школу с отличием и решил получить высшее образование. Он выбрал Горный институт в Санкт-Петербурге, успешно сдал все вступительные экзамены и стал студентом Горного института.
В институте он изучал весь спектр предметов, связанных с металлургией, горнодобывающей и горной техникой.
В то время специализация студентов основывалась на описательных курсах и элементарной практической подготовке. Одним из лучших преподавателей был А. П. Карпинский. Его лекции по исторической геологии были очень популярны.
Во время практических занятий Терпигорев посещал шахты и видел, что работа шахтеров была очень сложной. Когда он работал в Донбассе, он собирал материалы для своей дипломной работы, которую он вскоре защитил. В ней была тщательно изучена и описана разработка горизонтальных пластов Донбасса.
В 1897 году Терпигорев окончил институт с дипломом первой степени и квалификацией горного инженера.
Его первая работа в качестве горного инженера была на шахтах Сулина, где он работал более трех лет сначала в качестве управляющего, а затем в качестве управляющего горными предприятиями.
С 1900 по 1922 год Терпигорев работал в Екатеринославском горном училище (ныне Горный институт в Днепропетровске).
В 1922 году он принял предложение взять на себя руководство кафедрой эксплуатации полезных ископаемых Московской горной академии и переехал в Москву. С 1930 года возглавлял кафедры горного транспорта и горного дела пластовых месторождений в Московском горном институте.
Академик Терпигорев проявил особый интерес к безопасности шахт. В результате его исследований была разработана серия мер безопасности в газовых угольных шахтах. Некоторое время он работал над проблемой гремучего газа, самого вредного и опасного из всех газов в шахтах.
Его двухтомная работа «Добыча угля и горный транспорт» - это полное описание состояния механизации и экономики Донбасса. Его другие работы посвящены горнодобывающей транспортное технике, механизации угледобычи и горному оборудованию. Он является одним из пионеров в научных методах газификации угля.