Exercise 2. Build the sentences from the words: 1 combustion / Crank embraces /the pressure / mechanism / of expanding gases / in the stroke – expanding.

2Crank mechanism / rectilinear, / reciprocating / transforms / movement of the piston / of the crankshaft / into rotary / motion.

3The / with / cylinder / is / cast / block / the crankcase.

4head / The cylinder / covers / of the cylinders / the top.

5The piston / of expanding gases / the pressure / in stroke / combustion / receives.

Exercise 3. Answer the following questions:

1. What does the crank mechanism embrace?

2. What does the crank mechanism consists of?

3. What is the basic part of the engine?

4. What does the cylinder head cover?

5. What serves to reduce the unevenness of the engine?

Вопрос переводится так: скажите. что вы обычно делаете на уроке и во время перерыва. I'm working on the lessons and listen carefully what the teacher says. I try not to be distracted and to work hard.During the break, I first prepared for the lesson, and then do my own thing, or play with your friends.Перевод:На уроках я внимательно слушаю что говорит учитель.Я стараюсь не отвлекаться и усердно писать. На переменах я первым делом подготавливаюсь у уроку. а потом занимаюсь своими делами или играю с друзьями.

Счастлив. (б) Люди должны держать их обещает и никогда не нарушать их. (с) Президенты и министры должны работать для людей. (г) Ваша религия не имеет значения; но важно верить в Бог .. (е) Любовь является самым мощным вещь в мире. (е) самое главное, жить в гармонии с Богом. (г) В каждом обществе должны быть справедливыми. (з) люди важнее, чем президентов и министров. (я) Каждый имеет право на работа. (к) деньги не следует уделять люди, но люди должны иметь шанс заработать его. (к) Кто в более высоком положении имеет много работать. (л) Тот, кто имеет много деньги должны делать больше для других люди. (м) Это более важно быть хороший человек, чем быть успешн