Жил-был город Пермь. Был он большой и красивый. Наш город Пермь охраняет двухглавый орел. В далеком-далеком городе, за безкрайними реками, за могучими горами высоко в небе и парил орел двухглавый. Он был властелином небес и охранял наш город Его острое зрение вовремя подмечало врагов. На берегу реки Камы находится речной вокзал-это водные ворота в наш город. Пермь- самый лучший и родной город на всей планете. Наш город богат традициями и достопримечательностями. На высокой горе в Мотовилихе стоит памятник храбрым борцам. Не каждый город может похвастаться цирком !А он у нас есть .А еще есть планетарий ,музеи, театры и большие магазины.
Пермь – наш любимый город !Мы здесь родились, живем ,ходим в детский сад и в школу.
Пермь- наша Родина !Про нее написано много книг и красивых стихов.
Я люблю свой город Пермь.
Он всегда красив и молод.
Не найти таких прекрасных улиц,
Парков ,площадей. И живет в нем
Очень много замечательных людей!
На Английском:
The story of the Perm There was a city of Perm. He was big and beautiful. Our Perm protects two-headed eagle. In the far-distant city for bezkraynimi rivers of the mighty mountains high in the sky and hovered eagle two-headed. He was the ruler of heaven and guarded our city his sharp vision in time to notice the enemy. On the banks of the Kama River is a river station is the water gateway to our city. Perm- best and hometown on the planet. Our city is rich in traditions and attractions. On a high mountain in Motovilikha is a monument to the brave fighters. Not every city can boast a circus! And we have it .a still have a planetarium, museums, theaters and great shops. Perm - our favorite city we were born, we live, we go to kindergarten and to school!. Perm- our homeland! About her written many books and beautiful poems. I love my city of Perm. He is always beautiful and young. Not find such beautiful streets, Parks, squares. And he lives in it A lot of great people!
Думая об учителе будущего, нельзя не задуматься о современных технологиях, о том, как быстро и смело входят в нашу жизнь инновации. Современные компьютеры, которые работают уже не от нажатия клавиш, а от одного лишь прикосновения. Кажется, что еще чуть-чуть и труд людей потеряет свою актуальность, люди будут жить только ради себя, продавцы не будут стоять в магазинах, рабочие на заводах за станками, таксисты за рулем автомобилей, а учителя,… а учителя не будут учить учеников. На смену нам всем придут роботы, машины.
Здесь-то мы и задумались над тем, кто такой учитель и сможет ли его заменить машина. Учитель – это одна из самых древних профессий, и в то же время, самых ключевых в нашей жизни. Учитель есть во всем, учитель есть везде: в друзьях, в родителях, в окружающих человека людях и вся окружающая природа – это тоже наш учитель.
Учителя в школе, зачастую заменяют нам родителей, они являются прямыми нашими наставниками, друзьями и врагами в одном лице. Они учат жизни, учат тому, как из маленькой икринки в этом бурлящем море жизни превратиться в доброго, но сильного дельфина обойти и перепрыгнуть все преграды, попавшиеся на пути.
Современный учитель должен быть подкован знаниями как теоретическими, так и практическими. Кругозор знаний не должен быть зациклен на один предмет, но в то же время – по своему предмету учитель должен быть асом. Учитель должен быть превосходным психологом, он должен понимать детей, понимать то, что им для более комфортного и продуктивного обучения нужно. Должен не бояться новой техники и нововведений – не быть консерватором, другими словами. И самое главное – учитель постоянно должен учиться сам.
Да, в будущем машины заменят большую часть всего того, что делают сейчас люди. Но место учителя, они занять не смогут никогда. У них не когда не будет той доброты, теплоты и понимания, как у учителя, не будет того понимания детских вопросов, которое есть у учителя и не будет внятного, точного и правильного ответа на эти вопросы такого, который поймет каждый ребенок.
На русском:
Рассказ о Перми
Жил-был город Пермь. Был он большой и красивый. Наш город Пермь охраняет двухглавый орел. В далеком-далеком городе, за безкрайними реками, за могучими горами высоко в небе и парил орел двухглавый. Он был властелином небес и охранял наш город Его острое зрение вовремя подмечало врагов. На берегу реки Камы находится речной вокзал-это водные ворота в наш город. Пермь- самый лучший и родной город на всей планете. Наш город богат традициями и достопримечательностями. На высокой горе в Мотовилихе стоит памятник храбрым борцам. Не каждый город может похвастаться цирком !А он у нас есть .А еще есть планетарий ,музеи, театры и большие магазины.
Пермь – наш любимый город !Мы здесь родились, живем ,ходим в детский сад и в школу.
Пермь- наша Родина !Про нее написано много книг и красивых стихов.
Я люблю свой город Пермь.
Он всегда красив и молод.
Не найти таких прекрасных улиц,
Парков ,площадей. И живет в нем
Очень много замечательных людей!
На Английском:
The story of the Perm There was a city of Perm. He was big and beautiful. Our Perm protects two-headed eagle. In the far-distant city for bezkraynimi rivers of the mighty mountains high in the sky and hovered eagle two-headed. He was the ruler of heaven and guarded our city his sharp vision in time to notice the enemy. On the banks of the Kama River is a river station is the water gateway to our city. Perm- best and hometown on the planet. Our city is rich in traditions and attractions. On a high mountain in Motovilikha is a monument to the brave fighters. Not every city can boast a circus! And we have it .a still have a planetarium, museums, theaters and great shops. Perm - our favorite city we were born, we live, we go to kindergarten and to school!. Perm- our homeland! About her written many books and beautiful poems. I love my city of Perm. He is always beautiful and young. Not find such beautiful streets, Parks, squares. And he lives in it A lot of great people!
Объяснение:
вот тебе и на)))
Думая об учителе будущего, нельзя не задуматься о современных технологиях, о том, как быстро и смело входят в нашу жизнь инновации. Современные компьютеры, которые работают уже не от нажатия клавиш, а от одного лишь прикосновения. Кажется, что еще чуть-чуть и труд людей потеряет свою актуальность, люди будут жить только ради себя, продавцы не будут стоять в магазинах, рабочие на заводах за станками, таксисты за рулем автомобилей, а учителя,… а учителя не будут учить учеников. На смену нам всем придут роботы, машины.
Здесь-то мы и задумались над тем, кто такой учитель и сможет ли его заменить машина.
Учитель – это одна из самых древних профессий, и в то же время, самых ключевых в нашей жизни. Учитель есть во всем, учитель есть везде: в друзьях, в родителях, в окружающих человека людях и вся окружающая природа – это тоже наш учитель.
Учителя в школе, зачастую заменяют нам родителей, они являются прямыми нашими наставниками, друзьями и врагами в одном лице. Они учат жизни, учат тому, как из маленькой икринки в этом бурлящем море жизни превратиться в доброго, но сильного дельфина обойти и перепрыгнуть все преграды, попавшиеся на пути.
Современный учитель должен быть подкован знаниями как теоретическими, так и практическими. Кругозор знаний не должен быть зациклен на один предмет, но в то же время – по своему предмету учитель должен быть асом. Учитель должен быть превосходным психологом, он должен понимать детей, понимать то, что им для более комфортного и продуктивного обучения нужно. Должен не бояться новой техники и нововведений – не быть консерватором, другими словами. И самое главное – учитель постоянно должен учиться сам.
Да, в будущем машины заменят большую часть всего того, что делают сейчас люди. Но место учителя, они занять не смогут никогда. У них не когда не будет той доброты, теплоты и понимания, как у учителя, не будет того понимания детских вопросов, которое есть у учителя и не будет внятного, точного и правильного ответа на эти вопросы такого, который поймет каждый ребенок.