5 Listen and answer the questions. 1 Where are Vicky, Tom
and David?
2 Who likes the new
classroom?
3 What is there in the
classroom?
4 What isn’t there
in the classroom?
5 Is Tom joking?
6 Listen again and complete the sentences with the words
from the box.
bed, everything, tests, machine, new, serious, perfect, robot
1 Class 6 B is in a ... classroom this year.
2 They have got ... in the classroom.
3 The classroom is simply ...!
4 In a perfect classroom there is a vending ..., a ... and a ... .
5 A robot can write everybody ... .
6 Tom is ... .
The issue of the role of advertising in our lives is a very controversial one. Some people think that advertising encourages us to buy things that we really do not need, because they claim that advertisements have the power to influence on our purchasing behavior. Nevertheless, my point of view is that advertisements are incredible source of information about new products that may improve our lives.
Объяснение:
Вопрос о роли рекламы в нашей жизни - очень спорный. Некоторые люди думают, что реклама побуждает нас покупать вещи, которые нам действительно не нужны, потому что они утверждают, что реклама может влиять на наше покупательское поведение. Тем не менее, я считаю, что реклама - невероятный источник информации о новых продуктах, которые могут улучшить нашу жизнь.
Перепишіть та об’єднайте речення, щоб утворити треті умовні речення (C) або речення з частковими реченнями (P).
Вони пришлють нашим батькам листа. Воно розповість їм про шкільну екскурсію до музею транспорту. (P)
Це канатна дорога для лижників. Йде від села на вершину гори. (P)
Тренер виїхав з дороги в поле. Було дуже крижано. (C)
Над Гранд-Каньйоном весь час літають гелікоптери.Вони возять туристів тридцятихвилинними рейсами. (P)
Льюїс Хемілтон не виграв гонку Формули-1. Це тому, що в його машині були проблеми.(C)
Погода була жахлива. Я не їздив до школи на велосипеді. (C)
З цієї гавані постійно відправляються пороми. Вони відвідують острови Сан-Хуан. (P)