4 Complete sentences a-c from the Health quiz. Then answer questions 1-3. a.We stillcure this common illness. b.Doctors operate on people, but they didn't have anaesthetic c.Robots prevent and cure diseases. 1.Which sentences express ability? 2.Which sentence expresses ability and possibility? 3.Which sentence refers to the ... a.past? b.present? c.future?
Это один из самых насущных и спорных вопросов нашего времени, вызывающий жаркие споры и глубоко пропитанный идеологией. Кому должно быть позволено иммигрировать, а кому – нет? Каковы доводы за и против ограничения числа иммигрантов? В «Исходе» выдающийся экономист Пол Коллиер ясно и сжато описывает последствия стимулирования или сдерживания миграции. Опираясь на оригинальное исследование и многочисленные обзоры конкретных случаев, он рассматривает эту проблему с трех точек зрения: самих мигрантов, людей, которых они оставили, и обществ, в которые они иммигрируют. Как показывает Коллиер, иммигранты из беднейших стран мира обычно оказываются самыми образованными и амбициозными. И хотя эти люди нередко добиваются экономического успеха, покидая свои родные страны, они также лишают эти страны профессионалов, в которых они остро нуждаются. В отсутствие контроля иммиграция может только ускориться: беднейшие страны столкнутся с настоящим массовым исходом. Иммиграция – это простое экономическое уравнение, но она имеет сложные последствия. «Исход» показывает, насколько важными будут иммиграция и ее последствия для государственной политики в ближайшие годы и десятилетия.
Я учусь в седьмом классе в школе с математическим уклоном. Мне нравиться учиться. Мои любимые предметы – информатика, математика и литература. Я люблю читать книги. Еще я очень люблю рисовать, поэтому занимаюсь в художественной школе. Я очень веселая и общительная. У меня много друзей. Самую лучшую подругу зовут Света. I’m in the seventh grade at mathematical school. I like to study. My favourite subjects are computer sciences, mathematics and literature. I’m fond of reading books. Also I like drawing that’s why I go to art school. I’m very cheerful and sociable person. I have many friends. My best friend’s name is Sveta.
Это один из самых насущных и спорных вопросов нашего времени, вызывающий жаркие споры и глубоко пропитанный идеологией. Кому должно быть позволено иммигрировать, а кому – нет? Каковы доводы за и против ограничения числа иммигрантов? В «Исходе» выдающийся экономист Пол Коллиер ясно и сжато описывает последствия стимулирования или сдерживания миграции. Опираясь на оригинальное исследование и многочисленные обзоры конкретных случаев, он рассматривает эту проблему с трех точек зрения: самих мигрантов, людей, которых они оставили, и обществ, в которые они иммигрируют. Как показывает Коллиер, иммигранты из беднейших стран мира обычно оказываются самыми образованными и амбициозными. И хотя эти люди нередко добиваются экономического успеха, покидая свои родные страны, они также лишают эти страны профессионалов, в которых они остро нуждаются. В отсутствие контроля иммиграция может только ускориться: беднейшие страны столкнутся с настоящим массовым исходом. Иммиграция – это простое экономическое уравнение, но она имеет сложные последствия. «Исход» показывает, насколько важными будут иммиграция и ее последствия для государственной политики в ближайшие годы и десятилетия.
I’m in the seventh grade at mathematical school. I like to study. My favourite subjects are computer sciences, mathematics and literature. I’m fond of reading books. Also I like drawing that’s why I go to art school. I’m very cheerful and sociable person. I have many friends. My best friend’s name is Sveta.