3. complication, complicate, complicated, complicating, complicatedly. a) There can be many involved in setting up a computer in an old building.
b) It is sometimes a very process getting into a computer installation for security reasons.
c) It is sometimes very to explain computer concepts.
4. difference, differ, different, differently, differential, differentiate.
a) There isn’t a very big in these computers.
b) There are many computer manufacturers today, and a buyer must be able to between the advantages and disadvantages of each.
c) The opinions of programmers as to the best way of solving a problem often greatly.
5. reliably, rely on, reliable, reliability.
a) Computers are machines.
b) If you don’t know the meaning of a computer term, you can special computer dictionary.
c) Computers can do mathematical operations quickly and .
A
1. Father is working in the garden now.
2. We were doing our homework from 5 till 8 o'clock yesterday.
3. They will be cleaning their flat at 10 o'clock tomorrow morning.
4. When I entered the shop, the shop girl were showing a nice dress to an elderly lady.
5. We will be waiting for you at the station at 12:30 tomorrow.
6. Mother is talking to her friend on the telephone now.
7. I was translating an English article when you phoned me.
8. She will be flying to Manchester at 8:30 tomorrow.
9. Look! The boy is climbing the fence.
B
1. Who is watching TV at the moment?
2. What was he doing the whole evening yesterday?
3. When will we be writing letters tomorrow?
4. Who is having tea now?
5. Where were they walking at 7 yesterday?
6. What will we be discussing at 11 o'clock tomorrow?
7. Why is little girl crying bitterly?
8. How long were the pupils (students) writing a composition last week?
9. When will he be taking a shower?
Объяснение:
1. «Моя очередь», - сказал Джеймс. “Следующая игра: у вас есть капсула времени и вы хотите положить одну вещь в неё, которая представляет Англию. Что вы выберете?”
«Номер семь "Манчестер Юнайтед" футболку”, - сказал Бен. Число семь было на футболке, что носил Дэвид Бекхэм, который был личным героем Бена. “Это представляет сейчас Англию?”, - заспорила Барбара. «Как насчет чашки чая?»- предложила она.
- Нет, - сказал Джеймс. “Никто не пьет сейчас чай. Все пьют капучино”.
2. Барбара посмотрела на своих друзей. Она была в Лондоне с группой лондонцев, когда играла в игры. Она была первым человеком, кто поехал из её деревни в Англию, и её родители гордились стипендией, которую она выиграла, чтобы учиться в университете Вестминстера в Лондоне. Ее колледж был прямо в центре Лондона.
3. Прежде, чем она приехала в Лондон, Барбара думала, что знает всё об Англии. Она смотрела все фильмы про Англию в местном видеосалоне. Она смотрела фильм "Ноттинг Хилл" семь раз; она не могла дождаться встречи с Хью Грантом или каким-либо другим англичанином, который был похож на него. Она также видела другие фильмы, в которых показывали, что в Англии, были деревни почти такие же, как и деревни у них. Там есть деление на Север и Юг, говорила ей учительница английского. Барбаре было интересно, как там граница между Севером и Югом выглядит. Возможно, она была немного похожа на большой Каньон в Америке, но меньший по размеру.
4. Для неё было шоком по прибытию в Ноттинг-Хилл обнаружить, что не только Расселы, семья в которой ей пришлось жить, но и большинство других людей на их улице были черные. Ноттинг-Хилл, как она вскоре выяснила, был центром Aфро-Карибской культуры. Когда она впервые приехала, то обнаружила, что, несмотря на ее хорошие оценки по английскому в школе, она не понимала ни слова из того, кто что говорил. Она также встретилась с некоторыми соседями Расселов, англичанами, у которых родители были из Западной Индии. Барбара увидела, что на самом деле они говорили более понятно по-английски, чем многие белые люди, которых она встретила, и они были очень дружелюбны.
5. Однажды Барбара встретила Бена и его друзей, которые собирались почти каждый вечер, чтобы сходить поесть или посмотреть фильм.
«Англичане странные» - сказал Бен однажды.
- Да, - согласилась Барбара. Позже тем же вечером, вернувшись в свою комнату, она достала бумагу. “Странные вещи об англичанах: Номер 1”, - написала она.
“Есть некоторые вещи, плохие, и о которых вы можете говорить, и есть некоторые вещи, хорошие, но о них вы не можете говорить”. Она обнаружила, что нельзя говорить о том, сколько денег человек заработал, но вы можете говорить о том, сколько денег человек потратил. На самом деле, английские студенты говорили о деньгах все время. Можно, также, говорить о любви, но нельзя говорить про болезнь. В самом деле, считает Барбара, студенты в Англии вообще не хотят говорить ни о чем серьезном. Барбара рассказала своим друзьям о списке, и вскоре все они стали вносить предложения. “Когда англичане возвращаются из других стран, они всегда говорят, как прекрасно провели время и как доброжелательны были все люди. "Это потому, что они не ожидают, что люди будут доброжелательными, потому что они не дружелюбны к иностранцам”, - сказал Джеймс. “Нет,” сказала Барбара, “все были очень добры ко мне, с самого начала, как я приехала сюда.”