1. value a. the act or process of buying smth. 2. to spend b. an amount of money that you pay for professional advice or services.
3. purchase c. to think or believe that smth. will happen or that smb. will do smth.
4. price d. how much smth. is worth in money or other goods for which it can be exchanged.
5. fee e. an advantage that smth. gives you.
6. to expect f. the amount of money that you have to pay for smth.
7. cost g. a thing that you can choose to do or have out of two or more possibilities.
8. alternative h. the amount of money that you need in order to buy, make or do smth.
9. benefit i. to give money to pay for goods, services, etc.

1.The flowers……are……….(watered) every day. 2.Jane………is………(driven) to school by her mother every morning. 3.Yoghurt………is…….(made) from milk. 4.All the employees in this company are…….. (paid) really well. 5.Her bedroom………is………..(not/often/tidied) by her.Her mother usually does it. 6.The computer in the teacher’s office……is…… (used) by all the teachers. 7.The groceries………are………(always/delivered) to our home. 8.Helen………is…….(looked )after by her grandma when her mother works night shift. 9.Our local museum………is……….(visited) by a lot of tourists during summer. 10.Their bikes………are……. (sometimes/fixed) by their father.
1.He………was……..(fired) last week. 2.Their house……was……….(redecorated)last year. 3.My new iron……was………..(made) in France. 4.The roads……were………..(flooded) during the storm yesterday. 5.Her car windows…………was……(broken) by a stranger while she was shopping. 6.My daughter………was……….(biten) by a dog on her way home. 7.I………was………..(given) some nice presents on my name day. 8.His new book………was………..(published) last month and received very good reviews. 9.He………was……..(advised)to take some regular exercise by his doctor yesterday. 10.We……were…………(not/allowed) to leave until everyone had finished.

Все ли президенты должны быть хорошими ораторами?

Нет, они этого не сделали. Томас Джефферсон плохо разговаривал. Ему не нравилось выступать перед многими людьми. Он боялся выступать перед толпой. Хотя он не говорил хорошо, он мог писать слова на бумаге очень хорошо. Это то, что он сделал лучше всего.

Том был очень высоким. У него были веснушки и волосы песчаного цвета. Родился 13 апреля 1743 года. Том любил быть в лесу. Он любил читать книги. Он учился в частной школе.

Он поступил в колледж Уильяма и Мэри. Он учился математике и науке. Он пошел учиться писать и знать законы.

Том стал адвокатом в 1767 году. Написал Декларацию независимости.

Был 3-м президентом США. Было очень трудно сделать людей счастливыми. Он очень старался. Некоторые из его идей были хорошими. Другие были плохи.

После восьми лет он пошел домой и сделал то, что хотел сделать

Объяснение: