1) Give this book to Jake you meet him. a. Since b. when c. after d. until 2) He speak English. His English was really good. a. had to b. would c. must d. was able to 3. I'll call you they come back. a. where b. how c. which d. as soon as
Заполните каждое второе предложение, используя данное слово, чтобы оно имело значение, аналогичное первому предложению. писать от двух до пяти слов в каждом промежутке: 1. какова цена билетов, ник? (делать) как ник? 2. шэрон была в ванной, когда я пришел. (шарон.… .когда я пришел. 3. когда ты приедешь к нам, мы переедем домой. (с) мы переехали навещаешь нас. 4. сахара осталось немного. () сахар ушел. 5. лео самый высокий мальчик в классе. (выше) лео другой мальчик в классе. 6. вам не нужно беспокоиться, все в порядке. (к) ты все ок. 7.я закончу отмечать экзамены, а потом расскажу вам результаты. (скоро) я расскажу вам экзамены. 8. когда самолет прибудет завтра? (знаю) вы день? 9. мы никогда раньше такой работы не делали. (время) работа. 10. вы читали последние романы марининой? (маринина) и вы читали ? 11. я разошлю все приглашения до обеда. (есть) к все приглашения. 12. свидетель описал грабителя полиции. (с) свидетель грабителе. 13. никто в классе не бежит так быстро, как педро. (бегун) педро классе. 14. я никогда раньше не водил машину. (во-первых) . 15. мы провели вечер в спокойной обстановке. (оф) мы провели вечер в . 16. “я куплю это, как это так дешево! - сказал тоби. (собирается) тоби сказал, что это было так дешево. 17. "во сколько начинается фильм сегодня вечером? - спросил мальчик. (что) мальчик спросил, . 18. они приехали три часа назад. (есть) они часа. 19. я пробежал десять миль, а потом мой тренер сказал мне сделать пятьдесят отжиманий! когда мой тренер сказал мне сделать пятьдесят отжиманий, я десять миль! 20.вкус этого супа просто ужасен! (вкусы) суп ! 21. ” мы будем путешествовать по европе в следующем месяце", - сказал дик. (вслед) дик сказал это по европе. 22. до того, как они прибыли, шоу началось. (приехал) вряд началось. 23. мальчик молод и не может этого понять. (к) мальчик . 24. директор заставил ученика ждать снаружи. (сделал) дверью директора. 25. вы уже послали за доктором? (доктор) имеет ? 26. я начал писать это несколько часов назад! (письмо) я ! 27. говорят, он хороший парень! (быть) он парень! 28. сделайте некоторые изменения, и только тогда я вам тест. (есть) я не буду давать вам ревизия. 29. машина исчезла за углом. я видел это. (исчезают) я углом. 30. у нас не так много времени. (там.… ). оставшееся время вставляй сам
1) time it takes to make (40 min) — время, за которое готовится блюдо (40 минут) 2) how many it serves (16) — сколько порций (16)3) - 4) what you need to make it (flour, sugar, baking powder, baking soda, salt, egg, yoghurt, milk, oil, orange juice, apple, raisins) - что нужно, чтобы сделать это (мука, сахар, разрыхлитель, пищевая сода, соль, яйцо, йогурт, молоко, масло, апельсиновый сок, яблоко, изюм) 5) how to make it (preheat, stir together, mix, add, pour, bake) - как сделать это (разогреть, смешать, перемешать, добавить, влить, испечь)
