Запиши в виде степени произведение. 1) 9*9*9*9*9*9*9*9=98-образец
2) ,3),4),5) –самостоятельно.

№ 1.4 запишите в виде произведения одинаковых множителей степени
1) 235= 23*23*23*23*23-образец
2) ,3),4)- самостоятельно.

Рассмотрев видео- урок, выполни упражнение
№ 2.1
1) х5 х12=х5+12=х17- образец
2) у4у11=
3) 4020403=

№3.3
1) х10:х7=х10-7=х3 –образец
2) у13:у8=
3) 3521 :359=

№ 4.1
1) (в2 )3=в2*3=в6 –образец
2) (в3)2=
3) (в4)3=

№ 5.1
1) (ах)7=а7*х7 –образец
2) ,3)-самостоятельно
ПРМОГИТЕ ДАЮ

Так как a, b, c - последовательные члены арифметической прогрессии, то b и с можно выразить через а и разность прогрессии d:

Характеристическое свойство арифметической прогрессии: каждый член арифметической прогрессии, начиная со второго, равен полусумме предыдущего и последующего члена.
Значит, нужно доказать, что:

Выполняем преобразования:

Выражаем b и с через а и d:

Слева и справа записаны одинаковые выражения. Значит, заданные числа удовлетворяют характеристическому свойству и являются последовательными членами арифметической прогрессии

У меня получилось так:
х+z/2=1
x-z=3

выражаем х через z,получилось:
3+z+0,5z=1 (1)                                     (1)3+z+0,5z=1
x=3+z                                                        3+1,5z=1
                                                                   1,5z=-2
                                                                   z=-2/1,5 
                                                                   z=-1,3
получили систему
x=3-1,3
z=-1,3

ответ:х=1,7 и z=-1,3.
Но лучше спроси у одноклассников.