Задача 1. З порту одночасно вийшли два теплоходи: один на південь, другий на захід. Через 2 год відстань між ними дорівнювала 60 км. Швидкість першого теплохода на
40 км/год більша за швидкість другого. Скільки розв’язків має задача.
Задача 2. 3 міста в село, відстань між якими 24 км, одночасно вийшов пішохід і
виїхав велосипедист. Швидкість велосипедиста на 8 км/год. більша за швидкість
пішохода. Тому велосипедист приїхав у село на 4 год. швидше ніж туди дійшов
пішохід. Якою (у км/год.) була швидкість пішохода?
Задача 3. Дано двоцифрове натуральне число, сума квадратів цифр якого дорівнює 85.
якщо до цього числа додати 9, то отримаємо число, що записане тими самими
цифрами, але у зворотному порядку. Знайти дане число.
a) Выражение имеет смысл когда подкоренное выражение неотрицательно. Тогда
-x ≥ 0 ⇔ x ≤ 0 ⇔ x∈(-∞; 0].
b) В силу пункта а) область определения функции : D(y)=(-∞; 0].
Значение квадратного корня неотрицательно, поэтому множество значений функции : E(y)=[0; +∞).
Чтобы построить график функции определим несколько значений функции:
График функции в приложенном рисунке 1.
c) Чтобы показать на графике значения х при у=2 и y=2,5 сначала определим эти значения. Для этого решаем уравнения:
Получили целое число.
Приближенные значение х=–6,25≈–6.
1) a^2 - 10a +25 = ( a - 5 )^2 ( a - 5 )^2=a^2-10a+25
a^2-10a+25=a^2-10a+25
a^2-10a+25-a^2+10a-25=0
0=0
2) 25 - a^2 = ( 5 + a )( a - 5 ) 3) ( b - 1 )( a - 5 ) = - ( 1 - b )( a - 5 )
25-a^2-5a+a^2+25a-5a=0 ( b - 1 )( a - 5 )=(b+1)(a - 5)
15a+25=0 ba-a-5b-ba-a+5b+5=0
15a=-25 2a+5=0
a=-25/-15 2a=-5
a=5/3 a=-5/-2
a=2.5