Токар і його учень отримали завдання на виготовлення деталей. Учень повинен був виготовити 35 деталей, а токар – 90 деталей. Токар і учень почали роботу одночасно. Спочатку токар виготовив 30 деталей обробляючи за годину в 2 рази більше деталей ніж учень. Потім він почав обробляти за годину на 2 деталі більше та закінчив роботу на 1 годину пізніше ніж учень. Якби токар усі деталі обробляв з тією ж продуктивністю, що і під час роботи над 60 деталями у першому випадку, то він закінчив би роботу на 30 хвилин пізніше учня. Скільки деталей за годину обробляв учень? Відповідь: 5 деталей.
Объяснение:
металлы получают разными гидрометаллургическим:
1) поиск сырья (минералов)
2) Дробление ( измельчение минерала )
3) приготовление концентрата (растворение в кислоте)
4) отделение металлосодержащего концентрата от нерастворимых примесей минерала
4) осаждение металла вытеснение металла более активным Металлом или электролизом
5) дальнейшая очистка продукта (переплавка)
6) фасовка продукта
пирометаллургическим:
1) поиск сырья (минералов)
2) Дробление ( измельчение минерала )
3) обжиг (превращение в оксиды)
4) восстановление другими активными металлами или неметаллами
5) дальнейшая очистка продукта (переплавка)
6) фасовка продукта
Объяснение:
металлы получают разными гидрометаллургическим:
1) поиск сырья (минералов)
2) Дробление ( измельчение минерала )
3) приготовление концентрата (растворение в кислоте)
4) отделение металлосодержащего концентрата от нерастворимых примесей минерала
4) осаждение металла вытеснение металла более активным Металлом или электролизом
5) дальнейшая очистка продукта (переплавка)
6) фасовка продукта
пирометаллургическим:
1) поиск сырья (минералов)
2) Дробление ( измельчение минерала )
3) обжиг (превращение в оксиды)
4) восстановление другими активными металлами или неметаллами
5) дальнейшая очистка продукта (переплавка)
6) фасовка продукта
Объяснение:
можно лучшее решение? если не сложно