Ти? У чому і як? Розкажіть про це. 158. Перепишіть, у кожному з речень підкресліть усі члени речення.
Визначте, якою частиною мови виражений кожен член речення. Звіртеся
з таблицею, поданою на попередній сторінці.
1. Добра людина плаче від радості, а людина зла лютує від заздрості.
2. Честь і зиск в одному гнізді не виростають. 3. Честь не на язиці, а в
серці. 4. Зло з лукавством водилося, потім у яму звалилося (Народна
творчість). 5. Навіть за війну гірші деякі людські якості: боягузтво,
зрадництво, егоїзм (Е. Хемінгуей). 6. Любов і повагу до батьків, стар-
ших людей, працьовитість, гідність у наших дітей виховують змалку
(Л. Орел). 7. Від хвороб і старості рятують лікарі: радість і спокій
(Народна творчість).
Визначте в реченнях слова назви почуттів. Витлумачте суть цих почуттів.
Звіртеся зі Словничком назв почуттів.
Наведіть приклади ситуацій, коли ви можете до літній людині.
Чи допомагають старшим родичам ваші батьки? Чому робити це необхідно?
Приготуйтеся розповісти про це в класі.Пескарь с Люсей члены речення с руководством выделилось 8 уям звали лося
Решение
Через вершину B проведем прямую, параллельную AC, продлим медиану AА₁ до пересечения с этой прямой в точке T.
Из равенства треугольников А₁BT и A А₁C (по стороне и двум прилежащим углам: B А₁ = А₁C, т. к. A А₁ — медиана,
∠B А₁T = ∠A А₁C — вертикальные, ∠ А₁BT = ∠ А₁CA — накрест лежащие при параллельных прямых AC, BT и секущей BC) следует, что BT = AC и A А₁ = KT. Из подобия треугольников
AML и MBT (по двум углам: ∠MAL = ∠BTА₁,
∠ALB = ∠LBT — накрест лежащие при параллельных
прямых AC, BT и секущих BL, AT) следует,
что AL : BT = AL : AC = AM : MT. Так как АА₁ = А₁T,
то AM : MT = 1 : 7.
Тогда AL : AC = 1 : 7, а AL : LC = 1 : 6.
решение во вкладыше
х-6=y+6
х-12=y
Значит, у них сейчас разница в 12 монет (у Васи на 12 монет больше, чем у Пети). Если же ещё и Петя даст 9 монет, то эта разница увеличится на 9+9 = 18 монет. Итого она будет составлять 12+18 = 30 монет.
Получается, что у Васи может в таком случае быть больше на 30 монет.
Если у одного минимальное количество монет (1 монета), то коэффициент K будет наибольший. А если у одного из них 1 монета, а у второго на 30 монет больше, то получается, что у второго — 31 монета. 31/1 = в 31 раз.
ответ: k = 31 (ответ Г)