1. a) б)
2. a) X ∈ {-∝, -3] ∪ [3, +∝} б) ∈ {, }
3. ∈ []
4. ∈ [, ]
Объяснение:
1. а) 8x-6<10 = 8x<10+6 = 8x<16 = x<2
б) 5-6x ≥ 3(x+4) = 5-6x ≥ 3x+12 = 5-6x-3x ≥ 12 = -6x-3x ≥ 12-5 = -9x ≥ 7 = x ≤
2. а) ... дальше поймёшь
б)
Сдаюсь.
1. a)
б) 
2. a) X ∈ {-∝, -3] ∪ [3, +∝} б)
∈ {![\frac{-5-\sqrt[]{53} }{2}](/tpl/images/1491/0814/e417a.png)
, ![\frac{-5+\sqrt[]{53} }{2}](/tpl/images/1491/0814/64167.png)
}
3.
∈ [
]
4.
∈ [
, 
]
Объяснение:
1. а) 8x-6<10 = 8x<10+6 = 8x<16 = x<2
б) 5-6x ≥ 3(x+4) = 5-6x ≥ 3x+12 = 5-6x-3x ≥ 12 = -6x-3x ≥ 12-5 = -9x ≥ 7 = x ≤
2. а)
... дальше поймёшь
б)![x^{2} + 5x - 7 < 0 = x^{2} + 5x - 7 = 0 = \left \{ {{x=\frac{-5+\sqrt[]{53} }{2} } \atop {x=\frac{-5-\sqrt{53} }{2} }} \right = (x-\frac{-5+\sqrt{53} }{2}) * (x-\frac{-5-\sqrt{53} }{2}) < 0 = \left \{ {{\left \{ {{x-2} \atop {x=2}} \right. } \atop {x=2}} \right.](/tpl/images/1491/0814/5ff9d.png)
Сдаюсь.