В наше время неотъемлемым является знание нашего Ведь в какой-то мере, не зная нашего мы бы не знали кто мы. На протяжении веков формировалась культура, обычаи, происходили различные события, которые очень сильно повлияли на настоящее. В разные времена существовали свои летописцы, они записывали происходящие события, для себя, для людей и для потомков. Современному человеку интересны летописные сказания тем, что в них записаны данные, о которых мы бы не могли узнать, например: различные даты, войны, культурные просветители и деятели тех лет.
В наше время неотъемлемым является знание нашего Ведь в какой-то мере, не зная нашего мы бы не знали кто мы. На протяжении веков формировалась культура, обычаи, происходили различные события, которые очень сильно повлияли на настоящее. В разные времена существовали свои летописцы, они записывали происходящие события, для себя, для людей и для потомков. Современному человеку интересны летописные сказания тем, что в них записаны данные, о которых мы бы не могли узнать, например: различные даты, войны, культурные просветители и деятели тех лет.
[
]
Объяснение:
(m - 3)x² - 6x + m + 5 = 0
Имеет корни, если Д≥0.
Д=36-4*(m - 3)*(m + 5 )=-4m²-8m +96=-4(m²+2m-12).
-4<0 ⇒ (m²+2m-12)≤0 .
Корни m²+2m-12=0 ,Д=4+48=52=4*13
х1=
х2=
m²+2m-12≤0 , метод интервалов
+ + + + [
]- - - - - - - {
]+ + + + + +
х∈{
]
Исследуем знаки корней при различных m.
Если
, то корни одинаковых знаков.По методу интервалов имеем + + + +(-5)- - - - -(3)+ + + + . Корни одинаковых знаков если m∈(-∞ ;-5)∪(3 ;+∞).
Если
, то корни разных знаков.По методу интервалов имеем + + + +(-5)- - - - -(3)+ + + + . Корни разных знаков знаков если m∈(-5 ; 3 ).
Если
,т.е m=-5 то уравнение x²+
*x=0 и корни 0 и -3\4.