. а) При каких значениях х имеет смысл выражение /-x? b) Постройте график функции у= v-х;
c) Покажите на графике значения х при у = 1; 3.
​

1). 2(3Х+2)<1-3Х

     6Х+12=1-3Х

     9Х=-11

х=-11/9

2) ОДЗ, или чтот вроде этого, где 3x-2не равно 0

                                                      х не равен 2/3

чертишь числовую прямую, выкалываешь на ней 2/3

слева от 2/3 будут отрицательные значения модуля т.к. 3*0-2<0

справа положительны т.к. 3*3-2>0

решаешь для обоих случаев раскрывая в зависимости от знака модуля:

слева: -3х+2<1

-3x<-1

x<1/3

Справа: 3х-2<1

3x<3

x<1-оба значения удовлетворяют, поэтому берем большее, в ответе:от -бесконечности до 1 не вкл.

А) a, b, c, d - стороны четырехугольника,

d1, d2 - диагонали.

По свойству строн треугольника:

a+b>d1, {a, b и d1 на рисунке обозначить так, чтобы они образовывали треугольник}

c+d>d2,

a+b+c+d>d1+d2.

Б) a, b, c, d, e - стороны пятиугольника,

d1, d2, d3, d4, d5 - диагонали.

По свойству строн треугольника:

a+b>d1,

b+c>d2,

c+d>d3,

d+e>d4,

a+e>d5,

a+b+b+c+c+d+d+e+a+e>d1+d2+d3+d4+d5,

2a+2b+2c+2d+2e>d1+d2+d3+d4+d5,

2(a+b+c+d+e)>d1+d2+d3+d4+d5,

a+b+c+d+e>1/2(d1+d2+d3+d4+d5).