1)знайдіть перший додатний член арифметичної прогресії -3,6; -3,3; - 2)знайдіть перший член і різницю арифметичної прогресії (an), якщо а5+a13=38 і а4+а8=29 3)при якому значенні b значення виразів 3b+1, 4b-1, b^2+b, і b^2+b+1 будуть послідовними членами арифметичної прогресії. знайдіть члени цієї прогресії?
можете Объяснение:
2. лабораторный иммунологический метод качественного или количественного определения различных соединений, макромолекул, вирусов
4. это заболевание, возбудителем которого является одноклеточный микроорганизм. Данный возбудитель относится к внутриклеточным микробам, склонным к хроническому течению. Кроме того, возбудитель данного заболевания является условно-патогенным микроорганизмом
6. род бактерий класса не имеющих клеточной стенки. Представители вида могут быть паразитарными или сапротрофными. Несколько видов
патогенны для людей, в том числе воспалительных заболеваний
7. наука о течении, лечении и предупреждении венерических заболеваний
8. заболевание органов половой системы, вызванное вирусом герпеса
1.Разложите на множители:
1) a³ + 8b³=a³+(2b)³=(a+2b)(a²-2ab+4b²)
2) x²y – 36y³=y(x²-36y²)=y(x-6y)(x+6y)
3) 5m²+ 10mn+5n²=5(m²+2mn+n²)=5(m+n)²
4) 4ab – 28b + 8a – 56=4b(a-7)+8(a-7)=(a-7)(4b+8)
5) a⁴ – 81 =(a²)²-9²=(a²-9)(a²+9)=(a-3)(a+3)(a+9)
2. Упростите выражение: а(а+2)(а – 2) – (а – 3)(а2 + 3а +9)=
=a³-4a-a³+27=27-4a
3. Разложите на множители:
1) х – 3у + х² – 9у²=(x-3y)+(x-3y)(x+3y)=(x-3y)(1+x+3y)
2) 9m² + 6mn +n² – 25=(3m+n)²-5²=(3m+n-5)(3m+n+5)
3) ab⁵– b⁵– ab³+b³=(ab⁵-ab³)-(b⁵-b³)=a(b⁵-b³)-(b⁵-b³)=(b⁵-b³)(a-1)=b³(b-1)(b+1)(a-1)
4) 1 – x² +10 xy – 25²=1-(x-5y)²=(1-x-5y)(1+x-5y)
4. Решите уравнение:
1) 3х³– 12х=0
3x(x²-4)=0
3x(x-2)(x+2)=0
x=0 или х-2=0 или х+2=0
х=0 или х=2 или х=-2
2) 49х³+14х² +х=0
х(7х+1)²=0
х=0 или 7х+1=0
х=0 или х=-1/7
3) х³ – 5х²– х +5=0
х²(х-5)-(х-5)=0
(х-5)(х²-1)=0
(х-5)(х-1)(х+1)=0
х=5 или х=1 или х=-1
5.Неверное условие
6. Известно, что a – b = 6, ab=5. Найдите значение выражения
(a+b)²=a²+2ab+b²=a²-2ab+b²+4ab=(a-b)²+4ab=6²+4*5=36+20=56