1. вычислите интеграл 2. для функции f(x) найдите первообразную, график которой проходит через точку а. 3. вычислите предварительно сделав рисунок, площадь фигуры, ограниченной линиями. ) \int\limits^3_0 {(3x^2+x-2)} \, dx ) \int\limits^\frac{\pi }{6} _\frac{\pi }{8} {2sin2x} \, dx (x)=4x^{3} +1 ; a (-1; ) y=x^2+2; x=-1; x=2; y=0\\2)y=cosx; x=-\frac{\pi }{2} ; x=\frac{\pi }{2} ; y=0[/tex]

12

Объяснение:

тк неизвестно какой уровень сложности проходили , опишу простейший

через площади)

1)ΔАВС состоит из квадрата и двух маленьких треугольников.

2)площадь ΔАВС =1/2*АВ*АС=1/2*6*6=18 кв.см

3) пусть сторона квадрата =х, тогда его площадь=х^2  

4)ΔВКО=ΔСМО (по первому признаку СУС: (6-х), х, и 90°)

находим площадь мал Δ=(6-х)х*1/2

5) следовательно:

S АВС= S ВКО + S СМО + S АКОМ

(6-х)х*1/2 + х^2 + (6-х)х*1/2 = 18

2[(6-х)х*1/2] + х^2  = 18

(6-х)х + х^2 = 18

6х-х^2+ х^2 = 18

х=3 это сторона квадрата ⇒Р квадрата =3*4=12см

Если что-то непонятно , пишите в комментах.  

Успехов в учёбе! justDavid

P.S. : есть через подобие и Фаллеса

через тангенс

1)129

Объяснение:

3)Найдем значение данного выражения (-3,25 - 2,75) : (-0,6) + 0,8 * (-7) по действиям (сначала разность в скобках, затем деление, далее произведение и сумма): 1) -3,25 - 2,75 = (складываем числа по модулю и в ответе ставим знак "минус") = -6; 2) -6 : (- 0,6) = (делим по модулю и в ответе ставим знак "плюс") = 10; 3) 0,8 * (-7) = (умножаем числа по модулю и в ответе ставим знак "минус") = -5,6; 4) 10 + (-5,6) = (от модуля большего числа отнимаем модуль меньшего числа и ставим знак модуля большего числа) = 4,4. ответ: 4,4.