Від поданих іменників утворіть прикметники за суфіксів -ськ-, -ств-, поясніть зміни у  них. складіть схему-підказку. дрогобич, рига, запоріжжя, волноваха, кременчук, кав- каз, сиваш, гаага, гадяч, калуш, париж, чумак, гігант, ятрань, парубок, чех, брат, острог, лейпциг, золотоноша, убо- гий, боягуз, юнак, ткач, пророк, волох, птах, узбек, викладач.

привіт, володю!

отримав твого листа, велике і.

володя, я такий радий, що тебе в класі вибрали старостою. від усього серця я тебе вітаю!

я теж хочу розповісти про свої успіхи: наш клас по успішності в школі найперший. розповім тобі трохи про наше шкільне життя.

наш клас досить дружний, і ми намагаємося завжди придумувати цікаві нові справи. наприклад, в даний час організовуємо ляльковий театр. хлопчаки майструють реквізит, ляльок, а дівчатка шиють лялькам костюми. на новорічному ранку плануємо прем'єру. нам у всіх наших справах є світлана олександрівна, класний керівник.

всі учні нашого класу вчинками і справами намагаються зберегти звання переможця.

дорогий володимир, від усієї душі вітаю і тебе, і всіх твоїх близьких з наступаючим святом - новим роком! як ти думаєш провести канікули? напиши мені. і ще: якими справами твій клас може пишатися?

до скорого побачення!

твій друг сергій.

я вважаю, що справедливим бути доволі тяжко. люди хочуть, щоб справедливо було щодо них. часто навіть не задумуючись, що самі чинять несправедливо. якщо ви зробили шкоду, а покарали іншого, є два варіанти: або вас загризе сумління, або хтось несправедливо віднесеться до вас. як бумеранг. у «золотому правилі моралі» про це розповідається. поступай з іншими так, як би хотів, щоб вони поступали з тобою.

щоб бути справедливим, треба бути розумним, хоч трішки. дурний і ненавмисне поділить 12 яблук між трьома людьми неправильно. наприклад, так: першому дасть 2, другому – 4, а третьому – 6.

тому будьте чесними, справедливими і хоч трішки розумними.