Задание 99 1. Прочитайте текст, составьте назывной план.
2. Выпишите научные термины и клишированные конструкции, составьте сравни-
тельную таблицу.
3. Объясните значение выделенных слов, пользуясь толковым словарем С. И. Ожегова.
Составьте словосочетания с выделенными словами.
4. Выпишите собственные имена существительные, объясните правописание.
5. Выпишите слова иноязычного происхождения, объясните их значение, пользуясь
словарем иностранных слов.
6. Выполните синтаксический разбор предложений: Открытие робота-андроида
с живыми мышцами. Созданный японскими инженерами биогибридный робот
имитирует движения человеческого пальца. В устройстве используются живые
мышечные клетки, металл и пластик. Устройство перемещать неболь-
шие предметы, сгибаясь в суставе.
7. Дополните текст информацией о достижениях науки и техники последних лет.
8. Напишите текст-повествование на тему “Наука Казахстана”. Самостоятельно под-
берите дополнительные материалы по теме.

кто ответить
это 10класс​

ответ:Чтобы вы могли глубже осмыслить теоретический материал по профессиональному самоопределению и уметь практически приме­нить полученные знания, ознакомьтесь с примерным проектом про­фессионального выбора. Он составлен из 20 последовательных опе­раций — шагов. Каждый шаг содержит описание действий по опре­делению профессиональной пригодности и рекомендации по их выполнению (курсивом). В качестве пробной в проекте выбрана профессия оператор ЭВМ.

Профессия оператор ЭВМ

I ЭТАП

Шаг 1: Выявление проблемы

Для человека, стоящего на пороге взрослости, во профес­сионального самоопределения и жизненной перспективы первосте­пенны. Ведь от того, насколько правильно выбрана будущая специ­альность, зависит вся последующая жизнь.

Определите проблемную область своего творческого проекта.

Шаг 2: Осознание проблемной области

Проблемной областью данного проекта является изучение алго­ритма выбора профессии и проектирование путей самосовершенствования на примере анализа конкретной профессиональной дея­тельности (Схема 1).

Выделите подпроблемы своей проблемной области.

Шаг 3: Выявление конкретной потребности

Потребностью каждого является правильный профессиональ­ный выбор в соответствии со своими интересами и возможностями.

Является ли данная потребность для вас первостепенной? Дайте своему ответу подробное обоснование.

Шаг 4: Определение конкретной задачи и её формули­ровка

Задачей проекта является анализ конкретной профессии, выяв­ление основных её требований к человеку и выявление возможно­стей овладения данной профессией.

Сформулируйте основные задачи своего проекта.

II ЭТАП

Шаг 5: Выявление основных параметров

Наша задача ограничивается анализом лишь одной сферы профессиональной деятельности, мы должны проверить, соот­ветствуют ли параметры профессии личностным характеристи­кам её соискателя. Это нам усвоить алгоритм анализа профессии.

Критерии выбора профессии должны быть следующими:

выбираемая профессия должна соответствовать индивидуаль­ным личностным и психофизиологическим характеристикам; необходима доступность обучения профессии (наличие учеб­ного заведения, его территориальная досягаемость); материальные затраты на получение специальности должны соответствовать финансовым возможностям семьи; востребованность профессии на рынке труда.

Он коротко улыбался. и как прежде смотрел прямо в глаза.

Полина не могла скрывать своё презрение, как прежде не скрывала своего негодования.

Он предполагал во-первых сосредоточить всю артиллерию в центре, во-вторых кавалерию перевести назад, на ту сторону оврага.

Зинаида Афанасьева, вообще говоря, была чрезвычайно романтична.

В общем дом получился довольно удобным.

Вообще он сидел, как говорится на своём месте.

Меня как говорится взорвало, и я накричал.

Наполеон, выехал 24-го к Валуеву, не увидев, как говорится в историях позицию русских.

О нём было доложено государю, и не в пример другим он был переведён.

Известные посетители между обедающими ,много таких едят и говорят.

Но к удивлению своему ,Балашов получил этот день приглашение.

Тут есть всё: маленький очаг,чтобы варить пищу и вся домашняя утварь.

Мне помешала стыдно сознаться физическая лень...​