Проводим каникулы в уральске прочитайте отрывок из письма школьника разделите текст на абзацы какова основная мысль текста составьте вопросы по ромашке блума найдите и выпишите предложения с однородными членами предложения
Допустим это разговор двух подруг.(Если это мальчики напиши мужской род) 1-Привет! Ты читала новый выпуск журнала "Мода"? 2-Привет!Ну конечно! Я обожаю этот журнал! 1-Хочешь опытный совет? 2-Нет! Не хочу вносить изменения в свой характер!Иногда одно слово может изменить человека. 1-Да уж... Лучше не рисковать... 2-А давай создадим рекламу! 1-Я боюсь что мы не справимся. И тем более для этого нужна большая ответственность. А потом какая то конкуренция... Давай не будем? 2-Ну хорошо.Я помню как ты пострадала из-за сильной конкуренции. И уровень твоего образования тоже понизился... 1- Я автоматически отказалась от твоего предложения... Можно ведь раскрыть свой потенциал в рекламе, без других людей. 2-Да! Это будет культовой рекламой нашего времени! 1-Аты не боишься что если дело провалится то тебя забьют в угол? 2-Я слишком взрослая чтобы бояться этого.Вот так!
по-прежнему по-приставка пред-корень ему-суффикс нулевое окончание по-прежнему-основа
Часть речи
Часть речи слова блиставшая — причастие, образовано от глагола блистать.
Морфологические признаки
Начальная форма: блиставший (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: действительное время, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, женский род, полная форма.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Ливня это слова ,а синтаксический разбор только у предложений ,но если вы имели ввиду морфологический разбор то вот
Часть речи
Часть речи слова ливня — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: ливень (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.