КТО ИЗ ИНТЕРНЕТ УРОКА! Задание 3. Как выполнять задания по работе с текстом и дополнительными источниками по биологии Прочитайте предложенный текст и ответьте на вопросы. Молодой огородник и садовод Григорий Николаевич жаловался своему соседу, Олегу Петровичу: - Ты посмотри, уже третий год сажаю картофель на свои три грядки, а урожай всё меньше и меньше! И ведь какая картошка на первый год получилась – вся крупная, ровная, без вредителей. Я уж и решил, что почва здесь самая подходящая, а в этом году не картофель, а мелочь кривобокая! - Может, ты про удобрения забыл? – спросил Григория его более опытный сосед. - Нет, не забыл. Ещё с осени внёс побольше удобрений: и навоз, и торф, и минеральные разные удобрения, чтобы моей картошке по весне расти было хорошо. Но что-то не получилось. Олег Николаевич увидел в рассказе соседа его ошибки и посоветовал огороднику, что и как нужно сделать правильно. На следующий год у Григория Николаевича урожай картофеля получился на славу! Как называется почвы отдавать растениям элементы питания и поддерживать урожай ( )? Почему за три года урожай на огороде Григория Николаевича стал хуже, хотя почва сначала была богатой на необходимые растениям вещества? Назовите не меньше двух причин ( ). Как вы думаете, какие советы по использованию удобрений мог дать опытный огородник Олег Петрович своему молодому соседу? Назовите не менее двух ( ).
